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2020年贵州医科大学成人高考招生简章

发布时间:2020-09-19 整编:贵阳成人高考网 阅读量:

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2020年贵州医科大学成人高考招生简章分割线
贵州医科大学前身为创建于1938年的国立贵阳医学院,是当时隶属于教育部的九所国立医学院校之一。1950年改名为贵阳医学院,2015年更名为贵州医科大学。学校现有南、北两个校区,占地面积1868亩,有直属附属医院8所,非直属附属医院11所,教学医院6所,非临床专业实践教学基地82个。学校充分发挥教、研、医优势,始终以服务地方经济社会发展为己任,建立了省内最大的医疗服务体系,在紧急医学救援、疑难危重患者救治、药物临床试验、公众健康素养提升等方面发挥着重要作用,为地方医药卫生健康事业的发展做出了积极贡献。
 
2020年贵州医科大学成人高考招生简章
 
贵州医科大学成人继续教育学院是贵医大20个教学单位之一,设置有贵州省国家职业资格统一鉴定考试报名点及贵州省第一○五职业技能鉴定所,也是贵州省高等教育自学考试学习服务中心。经过三十多年风霜雨雪地洗礼,成人继续教育学院充分依托学校雄厚的师资力量和完善的教育教学资源,坚持以人为本、立足贵州、服务社会的办学宗旨,秉持诚於己,忠于群,敬往思来的校训,锐意进取、拼搏奋进。形成了以学历教育为基础,大力发展非学历教育的多元化办学模式,培养了大批基层医药卫生事业人才。
 
一、成人高等学历教育简介
 
贵州医科大学成人继续教育始于1985年,为适应社会发展需要,1992年11月16日成立了成人教育部,2003年11月15日改建为成人继续教育学院。成人继续教育学院地处林城贵阳市中心(贵州医科大学北校区),是学校服务社会、培养终身学习型人才的重要平台。贵州医科大学成人高等学历教育开设有专升本专业10个(目前招生专业7个),学制2.5年,学习形式为业余。省内联合办学学校7所,覆盖全省,便于省内各地学生就近入学。
 
毕业证书:学生凡修完教学计划全部课程,经考核合格者,可获得学校颁发的毕业证书,证书由教育部统一网上备案,国家承认学历。
 
学位证书:学生凡取得专升本毕业证书(一年内)并通过贵州省举办的成人教育学士学位《英语》课程考试(合格证有效期为三年),可申请授予学士学位。
 
二、招生对象
 
1.面向全省招收具有经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科结业证书或以上证书的人员。
 
2.考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。医学类专业原则上应为省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业资格人员或是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
 
(1)报考临床类专业的人员,应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书。
 
(2)报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
 
(3)报考医学类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
 
三、招生专业及收费标准 
 
 
四、报名及考试
 
(一)报名:
 
1.网上报名
 
考生登录贵州省招生考试院网站(www.gzszk.com)考试报名入口,进入成人高考平台,或直接登录http://222.85.224.189,填报个人基本信息和意向志愿。
 
2.现场确认
 
完成网上报名的考生,须持二代居民身份证,外国侨民,须持所在省(区、市)公安机关填发的《外国人永久居留证》或《外侨居留证》及各类享受加分照顾或免试的证明材料原件及复印件(专升本考生还须持大专以上毕业证原件、复印件及由学信网提供的《教育部学历证书电子注册备案表》)   在规定时间内到各市( 州) 、县( 市、区、特区)   招生办公室指定地点审核确认本人网上报名的各项信息、拍摄电子照片。考生本人必须对报名确认点打印的《考生报名登记表》中的各项内容进行核对,无误后签字确认,同时签署《考生诚信承诺书》。已在网上报名,但未在规定时间内进行现场确认的考生,视为放弃报名。
 
3.网上缴纳报名费
 
现场确认通过的考生须在规定期限内登录成人高考网报系统进行网上缴费。缴费成功后考生报名成功。现场确认通过但逾期未缴费的考生视为报名无效。
 
4.网上打印准考证
 
报名成功的考生在规定时间内登录成人高考网报系统,进入打印准考证栏目,在线打印准考证。考生凭准考生和身份证参加考试。
 
5.填报正式志愿
 
考试结束,公布考试成绩后,考生须再次登录贵州成人高考网报系统,填报正式志愿。考生务必于规定时间内登陆报名系统进行正式志愿填报,未登录系统填报正式志愿的考生,系统将默认其意向志愿为正式志愿。未按规定填报正式志愿的考生,如因某些院校和专业由于填报人数达不到办学要求其招生计划被调整或取消导致无法正常投档和录取的,后果由考生自己承担。省招生考试院将在填报正式志愿前通过省招生考试院网站公布此类被调整的招生院校及专业。
 
依据教育部《成人高校招生办法》中报考成人高校医学门类专业的相关要求,意向志愿未填报医学门类专业的,填报正式志愿时不得填报医学门类专业,否则视为无效志愿;意向志愿填报医学门类专业的,填报正式志愿时若继续填报医学门类专业,院校可以重新选择,专业只能和意向志愿保持一致,否则视为无效志愿。
 
具体网上报名流程请登录贵州省招生考试院网站了解网址:http//www.gzszk.com
 
(二)考试:
 
专升本考试科目:
 
1.临床医学专业、医学检验技术专业、护理学专业、医学影像学专业、麻醉学专业、预防医学专业:政治、英语、医学综合
 
2.药学专业、应用心理学专业、公共事业管理专业:政治、英语、高数(二)
 
3.休闲体育专业:政治、英语、教育理论
 
专升本每门考试时间为150分钟;所有考试科目每科试题满分均为150分。
 
五、学习形式
 
1.贵州医科大学成人专升本学习形式全部为线上线下结合式教学模式,采取集中学习、网络辅助学习与自学相结合的学习形式。
 
2.在就近入学的原则下,我校尊重学生自主愿望,既可选择在贵州医科大学北京路校区就读,也可选择到与我校开展成人教育联合办学的各教学点就读。我校联合办学点专业如下:
 
 
3.学员修完教学计划规定的课程,成绩合格,颁发国家教育部统一印制的毕业证书,国家承认学历,电子注册并可进行网上查询。本科毕业生符合学位授予条件者,可授予学士学位。
 
六、特别提示
 
根据【卫生部卫医发(2002)111】号文件精神,2002年10月31日后入学的没有取得执业助理医师资格的人员通过医学成人高等教育学历文凭不能作为参加执业医师、执业护士考试的学历依据,请考生报考时慎重考虑。
 
贵州医科大学未授权上面公布的联合办学点以外的任何机构或个人进行招生、助学和服务收费,所有未经官网公布的信息均为虚假信息。请广大考生提高警惕,明辨真伪,谨防上当受骗。如有疑问请与我校成教学院咨询。
 
七、咨询方式
 
 
八、考生重点关切答疑
 
1.成人高等教育学历国家认可吗?
 
答:成人高等教育属国民教育系列,是高等教育的重要组成部分,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
 
2.通过成人高等教育取得毕业证后,是否可以参加相关的资格考试?
 
答:成人高等教育学历证书不作为助理医师、护士资格准入考试的学历依据,如入学前已取得卫生类相应准入资格,且所学专业与报考的卫生类执业资格专业一致的,可以以成人教育学历报考相应执业资格。
 
3.成人高等教育能跨专业报考吗?
 
答:如果只作为提高学历层次,拓展知识面,则可以跨专业报考。
 
如果需要报考执业医师、执业护士资格证,而原来所学专业不是医学类的,则不宜跨专业报考。
 
4.成人高等教育考试科目试题由谁命制?难度大吗?
 
答:成人高等教育招生考试科目试题均由教育部统一命制,每科试题满分均为 150 分;每门考试时间为 150   分钟。各科命题范围不超出《全国成人高等学校招生复习考试大纲》。
 
5.成人教育学制多少年,上课时间如何安排?
 
答:专升本学制为2.5年,贵州医科大学成人专升本学习形式为线上线下结合式教学模式,采取集中学习、网络辅助学习与自学相结合的学习形式,即平时学生自行登录网络学习平台进行线上学习,每学期末到校进行集中学习辅导答疑并参加期末考试。
 
专业介绍
 
临床医学:贵州医科大学临床医学专业始建于1938年我校建校之初,是医学科学的重要组成部分,是贵州医科大学创办最早、具有坚实基础和较强优势的核心品牌学科和品牌专业。本专业培养适应贵州省乃至全国医疗卫生事业发展需要,具备初步临床能力、终身学习能力和良好职业素养的高素质应用型临床医学专业人才。本专业学生通过学习自然科学、基础医学和临床医学基本知识及基本理论,掌握扎实的自然科学及医学专业知识,接受临床基本技能、沟通技能等训练,培养批判性思维和团队合作精神,为毕业后执业及继续教育奠定良好基础。
 
护理学:   贵州医科大学护理学专业始建于1938年我校建校之初,办学历史悠久,专业建设成绩斐然。经过近90年学科专业建设,护理学专业已发展成为我校的重点学科专业,其学科专业体系完备,涵盖护理学专业本科和硕士研究生教育。护理学专业坚持求精务实,立足贵州,服务西部,面向全国办学方针,以夯实基础、提升人文、扎根护理、服务一线为特色,培养高级护理人才。重点培养德智体美全面发展,比较系统地掌握护理学和相关的基础理论、基本知识和基本技能,能够在大、中、小各级医院、社区各类医疗服务机构、医学院校、预防防疫机构等从事临床护理、护理教育、护理管理、护理科研和预防保健的高级护理人才。
 
药学:药学院成立于2003年,其前身为1973年成立的贵阳医学院药学系。我院自成立以来,一代又一代的贵医药学人经过四十多年来的建设,在艰苦的条件下不断发展壮大,现已发展成为具有一定的办学规模,学科较为齐全,科研基础扎实,师资力量较雄厚的药学人才培养单位。培养具有较扎实的药学基本理论、基本技能和较宽广的专业知识,适应性强且具有一定创新能力,能够在药物的研发、生产、检验和应用等方面从事教学、科研和技术工作的德智体全面发展的高级药学专门人才。
 
医学检验技术:贵州医科大学医学检验学院(原贵阳医学院医学检验系)创建于1986年,是全国较早建立的医学检验本科教育基地之一,历经三十年的艰苦探索和积累,贵州医科大学医学检验学院现已发展成为贵州省培养医学检验高层次人才的摇篮。多年来坚持院科合一办学模式,已为社会培养了大批医学检验复合型人才。通过培养具备初步现代医学检验能力、学习能力、良好职业素养,适应性较强,能够在各级医疗机构、疾病控制中心及检疫机构、血液中心、医学科研等单位从事临床检验、病理检验理论技术工作的应用型医学检验人才。
 
医学影像学:医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科,在临床的应用上非常广泛。医学影像学专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识,受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练,具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。医学影像学专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
 
公共事业管理:本专业以培养高素质应用型卫生管理人才为核心,注重针对学生的人文与专业知识复合、创新与实践能力复合、决策与健康理念复合三个复合理念的培养,以实现较高的人文素质、较强的创新能力、较全的健康理念、较好的实践能力、较优的决策能力的培养目标。毕业学生应具备规划、协调、组织、决策分析和写作等基本的管理素质,掌握基本的医学知识、管理理论与方法、经济学理论与方法、卫生事业发展基本理论与规律等,能开展卫生管理的理论及实践研究,并能解决在卫生管理工作中实际问题。
 
休闲体育:休闲体育是指人们在闲暇时间以增进身心健康,丰富和创造生活情趣,完善自我为目的的身体锻炼活动。特点是具有自由性、文化性、主动性和服务性等。休闲体育活动对增进健康、强健体魄,预防疾病与康复,提高文化素养与精神文明建设,丰富生活内容与加强人际关系,以促进人的社会化与个性等都有重要意义和作用。休闲体育专业培养具备休闲体育发展所需之学术研究、技术指导以及组织管理与策划的专业知识能力,能够胜任健身房、休闲俱乐部的专业服务工作,同时在各类学校、机关、企业、社区、旅游等部门从事教育、组织并指导人们的休闲体育活动,亦是休闲体育市场营销和开发方面的专门人才。
 

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