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2020年贵州成考专升本语文课文讲解:国殇

发布时间:2020-03-17 整编:贵阳成人高考网 阅读量:

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2020年贵州成考专升本语文课文讲解:国殇
 
【导语】成考的语文科目考试旨在检测学生语文综合素养,而这一素养的提高主要从以下两方面入手,一方面,掌握扎实的基础知识;另一方面,应用理论知识提高文学作品鉴赏能力。此种情况下,教师指导学生语文学习时,首先应该细致、全面地复习整理考试大纲罗列的知识点。下面小编给大家整理了2020年贵州成考专升本语文课文讲解供大家参考。
 
《国殇》
 
《作家作品》
 
屈原我国古代第一个有巨大成就的诗人。
 
在学习民歌的基础上,发展了“楚辞”。
 
其主要作品有《离骚》,《九歌》,《九章》等等。
 
《国殇》选自《楚辞九歌》,用于祭奠为国捐躯的将军。
 
<<课文讲解>>
 
一、本文主旨
 
全诗概括而生动地描写了楚国将士不畏强敌,英勇杀敌,义无反顾的场景,歌颂了他们刚毅勇敢,视死如归的精神,抒发了作者对死难将士的深沉哀悼和由衷的敬佩之情。
 
二、词语解释
 
首身离兮心不惩。惩;悔改;
 
凌余阵兮躐余行。凌:侵犯;
 
援玉抱兮击鸣鼓。援:拿着;
 
身既死兮神以灵。以:而;
 
三、课文串讲
 
全文分为两层。
 
第一层:描写楚军将士英勇杀敌,最后全军覆没。
 
第一句,描写将士披甲操戈,准备战斗;
 
第二句,描写两军交锋;
 
第三四句,描写敌人兵多势众,楚军英勇战斗;
 
第五六句,描写敌人冲进楚军军营,楚军伤亡惨重;
 
第七八句,描写楚军将士勇武不屈;转自环 球 网 校edu24ol.com
 
第九十句,描写楚军全军覆灭,横尸疆场,天昏地暗,场面壮烈。
 
作者依照战斗的进程描写,展示了战斗的全过程,表现了楚军将士的英勇杀敌,义无反顾的精神。
 
第二层,祭奠楚军阵亡的将士的亡灵。
 
这一层是诗人对阵亡的将士们的深情礼赞。
 
前四句,描写将士们征战的精神,礼赞将士们刚武英勇,视死如归的精神;
 
后四句是感天动地的礼赞,活时凛然浩气,死后也是灵魂不散,虽死犹生。
 
《学习要点》
 
场面描写完整,真切。
 
描写战争场面十分真切。前十句,记述楚军披挂出阵,与敌人交锋,兵败身死的全过程,层次十分清楚。既有大的场面,又有细节描写,还有气氛渲染。
 
善于运用气氛渲染铺垫。
 
作者描写出战斗场景的气氛,从而引出对死者的礼赞。如旌旗蔽空,流矢交坠,鸣金击鼓,血撒疆场的战斗场面的惊心动魄的气氛,衬托了生为人杰,死为鬼雄的楚军将士威武不屈的精神。
 
《重点段落分析》
 
诗的第一部分。
 
描写内容:见《课文串讲》;
 
划分层次:见《课文串讲》。

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